пятница, 29 января 2016 г.

Почему нужны такие программы как «Мир полный звуков (Hear the World)», и почему они должны распространяться бесплатно

Увы, природой так устроено, что некоторые дети рождаются с нарушением слуха. С точки зрения человека, который с этим не сталкивался, нарушение слуха равносильно тому, что от мира «просто» перестаёт поступать часть информации. Но это не так. Коварность нарушения слуха кроется в том, что ребёнок лишается возможности овладения речью. А это уже критично.

Овладение речью является критическим условием для формирования мыслительных способностей и для формирования психики в целом. Поэтому для родителей ребёнка с нарушением слуха первостепенной задачей является скорейшее восстановление слуховой функции настолько, насколько это возможно. И время здесь не идёт на пользу. У формирования речи есть свои сензитивные периоды для развития. Если ребёнок не овладеет речью (как психической функцией) в дошкольном возрасте, то это приведёт к непоправимым нарушениям в развитии. Потом будет уже поздно.

На сегодняшний день медицина шагнула далеко вперёд. Теперь можно провести операцию по установке кохлеарного имплантата, что здорово улучшает слуховую функцию. Но и здесь не всё так просто. Без соответствующего вспомогательного коррекционного обучения эти имплантаты не помогут в развитии речи. После операции необходима интенсивная работа по развитию слухового восприятия. Если так можно сказать, «мы слышим мозгом», - ребёнок, первые годы которого прошли в условиях сильной потери слуха, в первое время после операции должен будет научиться пользоваться слухом, научиться обрабатывать ту аудиальную информацию, которую он теперь воспринимает. Нужно научиться не только слышать, но и различать отдельные звуки в том, что мы слышим.

Таким обучением занимаются сурдологи, дефектологи в условиях специализированных учреждений (детские сады, школы, медицинские центры). Для достижения лучших результатов, важно много тренироваться. Однако современная система специального образования не позволяет каждому нуждающемуся ребёнку предоставить необходимое ему количество часов работы со специалистом. Появляется необходимость в дополнительных занятиях, но это может быть слишком обременительно для финансового бюджета семьи с таким ребёнком, ведь операции по имплантации стоят огромных денег.

Поэтому появляется необходимость в развитии компьютерных программ, которые смогут выступить тренажёром для таких детей и позволят проводить дополнительные самостоятельные занятия в то время, когда педагог недоступен. Больше тренировок – лучше восприятие – лучше речь – меньше последствий для психики от врождённого недуга.

Поэтому важно развивать подобные компьютерные программы и делать их общедоступными. Это позволит получить помощь нуждающимся. Создание, развитие и распространение подобных программ – наша гуманистическая задача. Это не та область, где нужно зарабатывать деньги. Это та область, где мы можем реально помочь детям с нарушением слуха.


среда, 27 января 2016 г.

Достижения программы

Дорогие друзья.

Я рад Вашему интересу к компьютерной программе «Мир, полный звуков (Hear the World)» (Свидетельство о регистрации №2008612946). Эта программа была разработана в 2006 году специально для детей с нарушением слуха. Цель программы – помочь таким детям в развитии навыков слухового восприятия (улучшение различительной способности).

Данная программа является благотворительной. В своё время, когда у меня появилась эта идея, меня не поддержали как софтверные организации, так и специализированные фонды для глухих и слабослышащих. Мотивировки отказа у всех были одни: «нет денег», «сомнительно», «а где гарантия, что это сработает, и что деньги вернутся?». Идея о том, что этим детям нужно просто помочь и что не нужно зарабатывать на них деньги не нашла своего отклика. В результате мне пришлось разрабатывать эту программу самому, однако нашлись люди, которые меня поддержали – научный руководитель проекта и художник. Вместе, втроём, мы создали эту программу! И все мы были согласны, что она должна распространяться бесплатно.

На сегодняшний день, спустя почти 10 лет после запуска программы можно сказать следующее:
  1. Программа успешно используется во многих школах 1 вида для глухих и слабослышащих детей. За время существования программы несколько сотен, а может и тысяч детей (в какой-то момент распространение программы вышло из под контроля), благодаря работе с этой программой, смогли улучшить навыки своего слухового восприятия
  2. Интерес к программе проявлен не только в школах, но и в медицинских центрах, например, "КОРТЕКСмед" (http://cortexmed.ru/ В центре проходят лечение дети с отклонениями в развитии с неврологическими, психическими и генетическими отклонениями. Много детей не говорящих и выявленными глухотой и снижением слуха. Дети проходят лечение курсом 20 дней)
  3. Было проведено исследование, направленное на оценку эффективности программы. В результате тестирования программы были выявлены количественные показатели улучшения восприятия различных звуков. Оценка качества различения проводилась самим учащимся и педагогом по 100-бальной шкале. В зависимости от степени потери слуха у детей прирост составлял от 5 до 100 баллов
  4. Программа была успешно представлена на конференции ЮНЕСКО «ICT as a mean for providing accessibility of information environment for development, education and social inclusion of people with disabilities» (ИИТО ЮНЕСКО, г. Москва, 2008). Также программа была успешно представлена и на ряде других значимых конференций всероссийского и мирового уровня.
  5. Идея программы стала основой для разработки других программ. Ко мне обращались несколько организаций-разработчиков, которые хотели в своих программах использовать несколько идей программы «Мир, полный звуков (Hear the World)»
  6. Программа была хорошо встречена Санкт-Петербургским Государственным Медицинским Университетом имени академика И.П. Павлова, Институтом Специальной Педагогики и Психологии, Санкт-Петербургским Институтом Раннего Вмешательства, Институтом ЮНЕСКО по Информационным Технологиям в Образовании.
  7. Разработка программы и исследование её эффективности были поддержаны грантом РФФИ. По факту проведённой работы были опубликованы 10 статей в ведущих научных журналах, включая журналы из списка ВАК.
Сегодня можно сказать следующее: я не зря потратил время и деньги на этот благотворительный проект. Благодаря нему сейчас у многих детей со сниженным слухом есть тренажёр для развития своих навыков слухового восприятия. Также программа послужила отправной точкой для развития других подобных программ, ведь на момент выхода программы, она не имела русскоязычных аналогов. Удивительно, но и сейчас, спустя 10 лет после выпуска первой версии, она пользуется спросом.

Однако сейчас есть угроза для дальнейшего существования и распространения программы. Это связано с обращением представителя международного холдинга о том, что якобы программа самовольно использует их зарегистрированный международный знак. Эти обвинения выглядят беспочвенно: программа «Мир, полный звуков (Hear the World)» официально зарегистрирована на территории РФ (Свидетельство о регистрации №2008612946).

Я надеюсь, что представители этой организации снимут свои обвинения и принесут свои извинения.

С уважением,
разработчик бесплатной компьютерной программы «Мир, полный звуков (Hear the World)» Роман Левыкин

Конференции

Ниже привожу список конференций, на которых я, как разработчик, представлял программу:
  • Конференция “Физиология слуха и речи: IV школа-конференция посвящённая 100-летию со дня рождения члена КОРР АНСССР Г.В. Гершуни”, Санкт-Петербург, СПБГУ (2005 год). 
  • Конференции Студенческого Научного Общества в ИСПиП (2006 год) 
  • Участие в XIX сессии Российского Акустического Общества (РАО) в Нижнем Новгороде. 
  • Международный научно-практический семинар “ИКТ как средство обеспечения доступности информационной среды для развития, обучения и социальной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья” (ИИТО ЮНЕСКО, г. Москва, 3-4 апреля 2008г.) 
  • «5-я Вскроссийская конференция-школа по физиологии слуха и речи» (Санкт-Петербург 2-4 декабря 2008г.) 
  • Межвузовская научно-практическая конференция «Развитие специального образования в современной России: социальные и психологические основы интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья». (Санкт-Петербург, ИСПиП, 19-20 апреля 2010). Доклад: «МИР ПОЛНЫЙ ЗВУКОВ» - КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫОВ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ

Сборник развивающих программ "Старт"

Во время своей работы в ГАООРДИ (Санкт-Петербургская Ассоциация Общественных Объединений Родителей Детей Инвалидов), я разработал ряд компьютерных программ, предназначенных для развития людей с интеллектуальными нарушениями. Часть этих программ было решено объединить в один диск - сборник. Он получил название "Старт".

Целевая аудитория:
  • Дети дошкольного и младшего школьного возраста
  • Люди с нарушениями интеллектуальных способностей





Условия распространения: Freeware/бесплатно (при скачивании содержимого диска из Интернет; содержимое архива необходимо записать на CD диск). Купить готовый диск можно в ГАООРДИ (это некоммерческая организация, поэтому доход пойдёт на помощь детям с особыми образовательными потребностями).

Авторы:
Операционная система: Windows  10/8/7/Vista/XP/2000/98


Диск направлен на развитие памяти, внимания, мышления и математических способностей у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Диск может быть использован и при обучении лиц с интеллектуальными нарушениями

Представленные на диске программы разработаны на основе опыта работы с группой дневного пребывания в Центре Социальной Реабилитации ГАООРДИ

Все имеющиеся на диске программы разделены на 3 уровня сложности. Для каждого уровня сложности имеются игры и математические задания

Методические рекомендации и программы занятий можно посмотреть в файле справки, имеющемся на диске

Скриншоты: